Guia docente 2016_17
Escuela de Ingeniería Industrial
Máster Universitario en Ingeniería de Organización
 Competencias


Carácter CB Código Competencias Básicas
  CB1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
  CB2 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
  CB3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  CB4 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
  CB5 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Carácter CG Código Competencias Generales
Carácter CE Código Competencias Específicas
  CE1 CG1. Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas.
  CE2 CG2. Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a distintas estructuras organizativas.
  CE3 CG3. Conocimientos de derecho mercantil y laboral.
  CE4 CG4. Conocimientos de contabilidad financiera y de costes.
  CE5 CG5. Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logística y sistemas de gestión de calidad.
  CE6 CG6. Capacidades para organización del trabajo y gestión de recursos humanos. Conocimientos sobre prevención de riesgos laborales.
  CE7 CG7. Conocimientos y capacidades para la dirección integrada de proyectos.
  CE8 CG8. Capacidad para la gestión de la Investigación, Desarrollo e Innovación tecnológica.
  CE9 CG9. Realizar la planificación estratégica y aplicarla a sistemas tanto constructivos como de producción, de calidad y de gestión medioambiental.
  CE10 CG10. Realizar investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos.
  CE11 CG11. Conocimientos y capacidades para realizar certificaciones, auditorías, verificaciones, ensayos e informes.
  CE12 CG12. Conocimientos y capacidades para realizar verificación y control de instalaciones, procesos y productos.
  CE13 CG13. Dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares.
  CE14 CG14. Poder ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnológicos.
  CE15 CET1. Conocimientos sobre métodos y técnicas del transporte y manutención industrial.
  CE16 CET2. Conocimientos y capacidades para el diseño y análisis de máquinas y motores térmicos, máquinas hidráulicas e instalaciones de calor y frío industrial
  CE17 CET3. Conocimientos y capacidades que permitan comprender, analizar, explotar y gestionar las distintas fuentes de energía.
  CE18 CET4. Conocimiento y capacidad para proyectar, calcular y diseñar sistemas integrados de fabricación.
  CE19 CET5. Capacidad para diseñar y proyectar sistemas de producción automatizados y control avanzado de procesos.
  CE20 CTFM1. Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería de Organización de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.
Carácter CT Código Competencias Transversales
  CT1 CT1. Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares.
  CT2 CT2. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  CT3 CT3. Saber comunicar las conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan– a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
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