| Código |
Descrición |
| A1 |
CB6. Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, adoito nun contexto de investigación. |
| A2 |
CB7. Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| A3 |
CB8. Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e se enfrontar á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| C2 |
CET2. Dirigir, planificar y supervisar equipos multidisciplinares. |
| C3 |
CET3. Realizar investigación, desarrollo e innovación en productos, procesos y métodos. |
| C4 |
CET4. Realizar la planificación estratégica y aplicarla a sistemas tanto constructivos como de producción, de calidad y de gestión medioambiental. |
| C6 |
CET6. Poder ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnológicos. |
| C8 |
CET8. Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| C20 |
CGS1. Conocimientos y capacidades para organizar y dirigir empresas. |
| C21 |
CGS2. Conocimientos y capacidades de estrategia y planificación aplicadas a distintas estructuras organizativas. |
| C24 |
CGS5. Conocimientos de sistemas de información a la dirección, organización industrial, sistemas productivos y logística y sistemas de gestión de calidad. |
| D1 |
ABET-a. A capacidade de aplicar coñecementos de matemáticas, ciencia e enxeñería. |
| D2 |
ABET-b. A capacidade para deseñar e dirixir experimentos, así como para analizar e interpretar datos. |
| D4 |
ABET-d. A capacidade para actuar en equipos multidisciplinares. |
| D5 |
ABET-e. A capacidade de identificar, formular e resolver problemas de enxeñería. |
| D11 |
ABET-k. A capacidade de utilizar as técnicas, habilidades e ferramentas modernas de enxeñería necesarias para a práctica da enxeñería. |
