Guia docente 2018_19 Escola de Enxeñaría Industrial

Complementos Formativos. Máster Universitario en Ingeniería Industrial

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Prácticas en aulas de informática	Desarrollo de elementos de un proyecto de diseño y/o fabricación, realizados por los alumnos en las clases prácticas de los que deberán entregar el archivo o informe que corresponda. Resultados de Aprendizaje: - Conocimiento de CAD, CAM y simulación de proceso. - Conocimiento de los medios de producción, de manutención y de inspección, así como de sus configuraciones y utilización de sistemas de comunicación industriales. - Conocimiento de implantación y distribución de los medios de fabricación (medios de producción, manipuladores, robots industriales, medios de inspección y puestos manuales).	20	A1 A3 A5	C1 C3 C8 C13	D9
Aprendizaje basado en proyectos	Trabajos en grupo o individuales desarrollados en formato de proyectos de diseño y fabricación, incluyendo actividades en clases prácticas y trabajo autónomo de los alumnos. Resultados de Aprendizaje: - Conocimiento de CAD, CAM y simulación de proceso. - Conocimiento de los medios de producción, de manutención y de inspección, así como de sus configuraciones y utilización de sistemas de comunicación industriales. - Conocimiento de implantación y distribución de los medios de fabricación (medios de producción, manipuladores, robots industriales, medios de inspección y puestos manuales).	10	A1 A3 A5	C1 C3 C8 C13	D9
Examen de preguntas objetivas	Preguntas de elección múltiple, en las que cada respuesta errada resta la probabilidad de acertar por el valor de la pregunta Resultados de Aprendizaje: - Conocimiento de los procesos y los equipos de fabricación y taller - Conocimiento de CAD, CAM y simulación de proceso. - Conocimiento de los medios de producción, de manutención y de inspección, así como de sus configuraciones y utilización de sistemas de comunicación industriales. - Conocimiento de implantación y distribución de los medios de fabricación (medios de producción, manipuladores, robots industriales, medios de inspección y puestos manuales). - Conocimiento de las tecnologías para la fabricación sostenible.	35	A1 A3 A5	C1 C3 C8 C13	D9
Resolución de problemas	Aplicación de desarrollos y/o cálculos cuantitativo tanto, para obtención de expresiones o valores de variables, parametros etc., como de condiciones de diseño y modelado de equipos, utillajes y procesos en Sistemas Integrados de fabricación. Tanto de contenidos de aula + laboratorio Problemas de desarrollo y/o cálculo cuantitativo o de obtención de expresiones o valores máximos de cargas. Ejercicios de desarrollo o de obtención de condiciones de modelado de equipos, procesos y sistemas de diseño y fabricación. Resultados de Aprendizaje: - Conocimiento de los procesos y los equipos de fabricación y taller - Conocimiento de los medios de producción, de manutención y de inspección, así como de sus configuraciones y utilización de sistemas de comunicación industriales. - Conocimiento de las tecnologías para la fabricación sostenible.	35	A1 A3 A5	C1 C3 C8 C13	D9

Otros comentarios sobre la Evaluación
A.- ALUMNOS SIN EVALUACIÓN CONTINUA El estudiante, en este caso debe hacer una prueba de evaluación o examen final, prueba escrita, de toda la materia que incluye: - Test (entre 3 a 7 puntos sobre 10) de un cuestionario compuesto por unas 10 preguntas de elección múltiple (prioritariamente con respuesta única) en las que cada respuesta errada resta la probabilidad de acertar por el valor de la pregunta. En el test se pueden hacer preguntas tanto de los contenidos desarrollados en las clases de aula como en las clases de prácticas. - Problemas y/o ejercicios, de 3 a 7 puntos sobre 10, que pueden ser de temática desarrollada tanto en las clases de aula como en las de prácticas B.- ALUMNOS CON EVALUACIÓN CONTINUA Fechas de realización/fechas de entrega (número de semana, día previsto) 2 pruebas (parciales, liberatorias): última semana de octubre y última semana de diciembre en el último día de clases de aula. Las pruebas estarán compuestas por exámenes de las mismas condiciones que las indicadas para el caso de la prueba escrita descrita en A. En la segunda prueba se podrá también realizar la primera prueba, en caso de no haberla aprobado. 1 prueba final escrita (test+problemas tanto de aula como de lab.) en caso de tener suspensas alguna de las pruebas parciales y sólo se hará el examen de la parte suspensa, con las mismas condiciones que las indicadas para el caso de la prueba escrita descrita en A. Proyecto: Entrega en la fecha de examen final Data de inicio (trabajos): 2ª semana de prácticas Tempo estimado de realización (para memorias prácticas/cuestionarios fuera de horas de clase) Cada resultado de las prácticas se entrega de forma inmediata al final de cada una de ellas. Los informes de cada práctica, si fuesen necesarios, se entregan en un plazo máximo de una semana después de cada práctica. Tiempo estimado de realización de los proyectos: comprenderá desde la segunda semana de prácticas hasta la última semana de docencia. La presentación se hará coincidir, siempre que sea posible en la fecha del examen final de la materia. Cada apartado de evaluación deberá tener un mínimo de 4 puntos sobre 10 para poder aprobar la materia, si no se alcanza ese mínimo en cada una de los cuatro apartados de evaluación la nota final será como máximo 4.9 suspenso, aunque la nota global supere el cinco. Se deberá obtener una nota global superior a cinco puntos sobre 10 para superar la asignatura. SEGUNDA CONVOCATORIA: En la segunda convocatoria el sistema de evaluación tendrá en cuenta el procedimiento descrito en A para la "evaluación no continua", aunque, de forma potestativa, el docente podrá tener en cuenta el procedimiento de evaluación continua descrito en B. Compromiso ético: Se espera que el alumno presente un comportamiento ético adecuado. En caso de detectar un comportamiento no ético (copia, plagio, utilización de aparatos electrónicos no autorizados, por ejemplo), se considerará que el alumno no reúne los requisitos necesarios para superar la materia. En caso de que el comportamiento no sea ético la calificación global en el actual curso académico será de suspenso (0.0)