Guia docente 2020_21 Facultade de Química

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Seminario	Nas sesións de seminario se lles poderá pedir ás/ós estudantes a resolución de cuestións sinxelas que deberán entregar nese momento e que servirán para a súa evaluación. A puntuación soamente será considerada se na proba longa se acada unha calificación igual ou superior a 3 puntos sobre 10.	15	A1 A3	B1 B3 B4	C8	D2
Prácticas de laboratorio	A avaliación nas prácticas de laboratorio constará de 10% respeito a cuaderno de laboratorio e 5% ao comportamento, destreza por observación directa do/a profesor/a. Tamén se lles poderá pedir ás/ós estudantes a resolución de cuestións sinxelas que deberán entregar nese momento e que servirán para a súa evaluación	15	A1 A3	B1 B3 B4	C8
Lección maxistral	Nas sesións maxistrais se lles poderá pedir ás/ós estudantes a resolución de cuestións sinxelas que deberán entregar nese momento e que servirán para a súa evaluación. A puntuación soamente será considerada se na proba longa se acada unha calificación igual ou superior a 3 puntos sobre 10.	5	A3	B4	C8
Exame de preguntas obxectivas	Haberá unha proba corta antes da mitade do cuadrimestres onde se avaliarán as competencias relacionadas cos primeiros temas. A data e hora de realización é público e consta na programación académica aprobada na Xunta de Facultade correspondente.	25		B4	C8
Exame de preguntas obxectivas	Haberá unha proba final no que se fará unha avaliación globar da materia. A data e horat de realización é público e consta na programación académica aprobada na Xunta de Facultade correspondente.	40		B4	C8

Outros comentarios sobre a Avaliación
Condicións para optar a *avaliación continua: - O estudante ten que obrigatoriamente asistir a todas as clases teóricas, seminarios e prácticas de laboratorio* (ver plan de continxencia) - O profesor/a debe dispor en tempo e forma dun mínimo do *80% dos entregables* propostos nas distintas actividades presencias (exercicios en clases teóricas e seminarios ou exercicios de traballo autónomo) ao final do curso. É tamén obrigatorio que o/a estudante se presente a todas as probas escritas planificadas para superar a materia. - O incumprimento de calquera de destas condicións implica a perdida de dereito a avaliación continua. Desenrolo da avaliación continua: - As competencias específicas da materia relacionadas coas competencias da titulación (CE7, CE8 e CE26) se avaliarán de forma explícita en exercicios na aula e probas escritas. As competencias básicas, xerais e transversais serán avaliadas de forma implícita na cualificación dos exercicios. - Será necesario unha puntuación superior ou igual ó 30% do valor total en cada unha das probas escritas (curtas e final) e na suma total das cualificacións dos entregables así como dun 50% das prácticas de laboratorio para que na cualificación final se teña en conta o resto dos elementos de avaliación (entregables e probas curtas). No caso de non acadar algún dos mínimos, na acta figurará o resultado ponderado das probas e exercicios cualificados nos que se acadou o criterio. - Os alumnos que non superen a materia ó final do cuadrimestre deberán facer unha proba escrita no período de peche de avaliación definitivo no mes de xullo. Dita proba terá un valor do 30% da nota e substituirá os resultados da proba do final de cuadrimestre. A cualificación dos entregables (das actividades presenciais) e probas curtas non son recuperables. - A cualificación final das/dos estudantes, de ser superior a 7 puntos sobre 10, poderá ser normalizada de forma que a cualificación máis alta poda ser ata 10 puntos. No caso de *non acadar as condicións para avaliación continua, o/a estudante poderá presentarse a unha proba ó final do cuadrimestre onde deberá resolver cuestións relacionadas con todas as competencias específicas da materia (incluída a CE26). En cada pregunta ou cuestión, se identificará a competencia que se está a avaliar. Esta proba será diferente en extensión á realizada por aqueles que opten por avaliación continua. Nese caso: 1.- Será necesario obter un mínimo de 3 ptos sobre 10* de media na avaliación das competencias CE7 e CE8 e de 5 na competencia CE26 para superar a materia. 2.- Será necesario obter unha cualificación global igual ou superior a 5 sobre 10 nesa proba para superar a materia e, en ningún caso terase en conta as cualificacións anteriores obtida durante o cuadrimestre. 3.- A cualificación non será afectada pola normalización aplicada de ser superior a 7 puntos.