Guia docente 2018_19
Facultade de Química
Grado en Química
 Asignaturas
  Química de fármacos
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral Se evaluarán los contenidos desarrollados en el temario mediante cuestiones que se plantearán verbalmente o por escrito en el aula. Las preguntas que se formulen por escrito serán referentes a los contenidos tratados en las dos o tres semanas previas. 5 A1
A3
C19
C23
D14
D15
D16
Seminario Se valorará la asistencia y la participación en las clases, la resolución de ejercicios y cuestiones, la presentación y exposición de informes, de resúmenes y de trabajos 20 A1
A3
A4
A5
C19
C20
C22
C23
D1
D3
D4
D5
D7
D8
D9
D10
D12
D13
D14
D16
Salidas de estudio Se valorará la asistencia y participación activa en la visita, y el resultado obtenido en la realización de un cuestionario sobre la misma. 10 A3
C20
D14
D15
D17
Pruebas de respuesta corta Se relizarán 1 prueba corta de 1 h de duración en la semana 9 y en ella entrará el contendido del temario explicado hasta ese momento. 15 A1
A3
A5
C19
C20
D7
D12
D13
D14
Examen de preguntas de desarrollo Finalizado el temario, y en la fecha de cierre de la evaluación, se realizará una prueba global para evaluar las competencias adquiridas. 50 A1
A3
A5
C19
C20
D7
D12
D13
D14
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

La participación del alumnado en alguno de los actos de evaluación de la materia implicará la condición de presentado y por consiguiente la asignación de una calificación. Se consideran actos de evaluación la asistencia a seminarios (4 o mas), así como la realización alguna de las 2 pruebas escritas. Para poder aprobar la materia (puntuación igual o mayor de 5) el alumno debe tener una nota mínina en algunos de los distintos apartados en los que se desglosa la evaluación. Esta nota mínima debe ser de 4 en la prueba de respuesta larga,  en la valoración de los seminarios y en la valoración de la salida de estudios.

Evaluación de la convocatoria de julio

1. Puntuación obtenida por los alumnos/as durante el curso: máximo 3,5 puntos

Se conservará la puntuación obtendida en  las cuestiones plantedas en las sesiones magistrales (máximo 0,5 puntos), en las actividades relacionadas con la visita (máximo 1 punto), y en participación en los seminarios (máximo 2 puntos).

2. Trabajo realizado por los alumnos: máximo 1,5 puntos

Terminado el proceso de evaluación de junio, el profesorado propondrá a los alumnos/as que no hayan superado la materia la realización de un trabajo individual que les permita adquirir las competencias de las que serán evaluados en julio. Este trabajo tendrá que ser entregado y defendido por los alumnos antes del examen oficial de esta convocatoria. 

Prueba escrita

Los alumnos/as realizarán una prueba escrita similar a la de junio en la que podrán obtener un máximo de 5 puntos

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