| Sesión magistral |
Examen escrito de cuestiones de respuesta corta y larga, y de resolución de problemas y/o ejercicios. La puntuación máxima del examen es de 6 puntos.
A lo largo del cuatrimestre se plantearán tres exámenes parciales, coincidiendo el último con la fecha oficial establecida en la convocatoria ordinaria del primer periodo. Su peso relativo sobre el 100% de la calificación final de la materia será: Parcial 1 (12.5%), Parcial 2 (15%), Parcial 3 (32.5%). Los parciales sólo suman y ponderan en la nota final en caso de estar aprobados individualmente. A su vez, se exige un mínimo de 5 puntos sobre 10 en cada una de las dos partes diferenciadas de las que consta el parcial 3 (subterránea y mineralurgia) para poder considerarse superada esta prueba. En caso de no superarse alguno de los parciales 1 y 2, el alumno será evaluado de esa parte en el examen final con fecha oficial.
Mediante esta metodología se evaluarán todos los resultados de aprendizaje objetivo de la materia. |
60 |
A2
A4
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C2
C12
C14
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D6
D8
D12
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| Prácticas de laboratorio |
Es necesaria la asistencia y resolución de los ejercicios de prácticas de laboratorio para alcanzar la puntuación máxima de este epígrafe (0.75 ptos). Práctica 1 (2.5%), Prácticas 2 y 3 (5%).
Mediante esta metodología se evaluarán los siguientes resultados de aprendizaje objetivo de la materia: Realizar una primera aproximación al diseño del hueco minero de una explotación a cielo abierto para casos sencillos. Elaborar e interpretar planes y planos de labores. Identificar en los huecos mineros los elementos clave geológicos y geométricos que definen el método de explotación. Adquirir el conocimiento básico para el diseño de plantas de tratamiento mineralúrgicas. Conocer los aspectos clave que determinan la elección de la maquinaria en las fases de fragmentación y clasificación. Conocer los procesos de liberación y concentración de los minerales con mayor interés minero. Conocer las propiedades de los minerales que influyen en la eficacia de los diferentes tratamientos mineralúrgicos. Calcular balances de masas en plantas de tratamiento de fragmentación y clasificación. |
7.5 |
A4
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C2
C12
C14
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D6
D8
D12
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| Estudios/actividades previos |
Se evaluará los conocimientos teórico-prácticos adquiridos a partir de lecturas que se facilitarán en la plataforma docente o en el aula. La evaluación se hará mediante pruebas de respuesta corta en el aula, de manera periódica durante el cuatrimestre. Mediante esta metodología se evalúan los siguientes resultados de aprendizaje: adquirir el conocimiento básico para el diseño de plantas de tratamiento mineralúrgicas; Conocer los aspectos clave que determinan la elección de la maquinaria en las fases de fragmentación y clasificación; Conocer los procesos de liberación y concentración de los minerales con mayor interés minero; Conocer las propiedades de los minerales que influyen en la eficacia de los diferentes tratamientos mineralúrgicos. |
12.5 |
A2
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C2
C12
C14
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D12
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Para superar la materia es necesario alcanzar una puntuación mínima de 5
puntos sobre 10. Para sumar la puntuación obtenida en la evaluación de
la sesión magistral, la resolución de problemas, tests de autoevaluación
y los trabajos-puntuables realizados es necesario alcanzar la
puntuación mínima requerida en los diferentes epígrafes. El método de evaluación empleado en la convocatoria extraordinaria de Julio es el incluso que el aplicado en la primera convocatoria, a excepción de las prácticas de laborarorio que se realizan únicamente en el período de docencia de la materia. Por lo tanto, de presentarse a la convocatoria extraordinaria sin haber realizado las prácticas de laboratorio en el período de docencia, supondrá que esta metodología no compute en la nota final de esta convocatoria extraordinaria. Fechas de evaluación para el curso académico 2017-2018: - Convocatoria común primero período: 12/01/2018
- Convocatoria extraordinaria de Julio: 22/06/2018
Esta información se puede verificar/consultar de forma actualizada en la página web del centro: http://minasyenergia.uvigo.es/es/docencia/examenes |
