Guia docente 2011_12
E.T.S. de Enxeñaría de Minas
Grado en Ingeniería de la Energía
 Asignaturas
  Física: Física II
Guía Materia
DATOS IDENTIFICATIVOS 2011_12
Asignatura Física: Física II Código V09G290V01202
Titulacion
Grado en Ingeniería de la Energía
Descriptores Cr.totales Seleccione Curso Cuatrimestre
6 FB 1 2c
Lengua Impartición
Castellano
Prerrequisitos
Departamento Física aplicada
Coordinador/a
Vijande Lopez, Javier
Correo-e jvijande@uvigo.es
Profesorado
Lugo Latas, Luis
Martinez Piñeiro, Manuel
Míguez Díaz, José Manuel
Vijande Lopez, Javier
Web http://faitic.uvigo.es/
Descripción general Física 2 es una materia troncal básica y fundamental que consta de 6ECTs y que tiene una función clara de puente que adecúa los conocimientos en Física con los que teoricamente el alumnado accede a la ETS de Ingeniería de Minas. Asimismo los contenidos de la materia, equilibrados en cuanto a los aspectos teóricos y prácticos, sirven de enfoque y referente para buena parte de las materias científico-tecnológicas de la Titulación. Algunos de los créditos de la materia abordan contenidos más específicos necesarios para proporcionar una base amplia de conocimientos que permita el desarrollo apropiado en un mundo actual altamente tecnificado, facilitando la adquisición posterior de las necesarias destrezas y habilidades teórico-prácticas relacionadas con las actuaciones profesionales con un enfoque global dentro del campo de las ingenierías y con un enfoque concreto para los titulados de la ETS de Ingeniería de Minas. Esta materia tiene como competencia específica la comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la Óptica y del Electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería. Entre los resultados esperados del aprendizaje se pueden destacar:• Comprender los aspectos básicos de la Óptica y del Electromagnetismo.• Conocer los fundamentos del proceso experimental utilizado cuando se trabaja con la Óptica y del Electromagnetismo.• Desarrollar soluciones prácticas a fenómenos y situaciones - problema de la realidad cotidiana en general y en particular los propios de la Óptica y del Electromagnetismo.• Saber evaluar informaciones procedentes de distintas fuentes para formarse una opinión propia que les permita expresarse *criticamente sobre problemas científicos y tecnológicos actuales relacionados con la Óptica y del Electromagnetismo.• Comprender que el conocimiento científico surge de un proceso de elaboración en interacción con la tecnología y unido a las características y necesidades de la Sociedad en cada momento histórico.
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