| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Conocer la función del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales. |
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| Conocer las principales instituciones jurídicas, surgidas del Derecho romano en su mayor parte. |
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| Conocer la función del Derecho como sistema regulador de las relaciones en Derecho privado, en este caso Derecho privado romano. |
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| Conocer las distintas manifestaciones del Derecho en su evolución histórica y en su realidad actual. |
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| Comprender el carácter unitario del ordenamiento jurídico, ya que el derecho integrador es el Derecho romano, origen del ius. |
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| Apreciar la diversidad y la multiculturalidad, ya desde el principio del Derecho, puesto que ya Roma distinguía entre los ciudadanos, latinos o peregrinos, como distintos sujetos jurídicos. |
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| Conocer las distintas manifestaciones del Derecho en su evolución histórica, apreciando su implantación sin apenas cambios en la mayoría de sus creaciones en el Derecho actual. |
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| Ser capaz de argumentar jurídicamente. |
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| Ser capaz de manejar fuentes jurídicas. |
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| Ser capaz de identificar problemas jurídicos y abordar su solución de modo interdisciplinar, a través de los casos que contiene el Digesto. |
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| Ser capaz de elaborar normas. |
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| Ser capaz de interpretar y analizar críticamente el ordenamiento jurídico, conociendo los principios fundamentales del mismo. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Ser capaz de manejar la oratoria jurídica y de utilizarla de forma práctica. |
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| Ser capaz de negociar y mediar como jurista. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Capacidad de síntesis y análisis de los problemas jurídicos. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Capacidad de aprendizaje del derecho. |
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| Capacidad para organizar y planificar el estudio de las meterias del ámbito jurídico. |
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| Capacidad de gestión de la información que proporcionan las fuentes del Derecho romano. |
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| Resolver problemas jurídicos de forma eficaz. |
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| Aplicar pensamiento crítico, lógico y creativo a la resolución de los problemas jurídicos. |
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| Resolver los problemas jurídicos de forma autónoma con iniciativa. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Comportarse de forma ética y mostrar responsabilidad social como ciudadano y como jurista. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Trabajar desde una perspectiva comparada, manejando fuentes y legislación de Derecho comparado. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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