| Estudio de casos/análisis de situaciones |
Planteamiento de una situación o problemática ya dada, o que pode darse, partiendo de los diferentes factores involucrados, del análisis de los antecedentes, de las condiciones, de la situación, etc. |
20% |
| Pruebas de respuesta larga, de desarrollo |
Pruebas para la evaluación de las competencias que incluyen preguntas abiertas sobre un tema. Los alumnos deben desarrollar, relacionar, organizar y presentar los conocimientos que tienen sobre la materia en una respuesta extensa. |
60% |
| Otras |
El estudiante presenta el resultado obtenido en la elaboración de un documento sobre la temática de la materia, en la preparación de seminarios, investigaciones, memorias, ensayos, resúmenes de lecturas, conferencias, etc.
Se lleva a cabo en grupo, de forma oral o escrita. El profesor valorará el 80% de la calificación del trabajo, mientras que el 20% restante será por valoración inter pares.
|
10% |
