| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| Coñecer as principais institucións xurídicas do Dereito constitucional. |
|
A1
|
|
| Coñecer a función do Dereito constitucional como sistema regulador da sociedade civil e do Estado. |
|
A2
|
|
| Comprender o carácter unitario do ordenamento xurídico. |
|
A3
|
|
| Coñecer os principios e valores do ordenamento xurídico. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A4
|
|
| Apreciar a diversidade e a multiculturalidade. |
|
A5
|
|
| Coñecer as distintas manifestacións do Dereito constitucional na súa evolución histórica e na súa realidade actual. |
|
A6
|
|
| Coñecer as estruturas socio-políticas do ámbito nacional e internacional. |
|
A7
|
|
| Ser quen de argumentar xuridicamente. |
|
A8
|
|
| Ser quen de utilizar os principios e valores constitucionais como ferramenta de traballo da interpretación do Dereito e desenvolver dialéctica xurídica. |
|
A9
|
|
| Ser quen de aprehender sistematicamente o ordenamento xurídico. |
|
A10
|
|
| Ser quen de identificar problemas xurídicos e abordar a súa solución de modo interdisciplinar. |
|
A11
|
|
| Ser quen de manexar fontes xurídicas. |
|
A12
|
|
| Ser quen de interpretar e analizar criticamente o ordenamento xurídico. |
|
A13
|
|
| Ser quen de comprender e redactar documentos xurídicos. |
|
A14
|
|
| Ser quen de manexar a oratoria xurídica. |
|
A15
|
|
| Ser quen de dominar as novas tecnoloxías aplicadas ao Dereito. |
|
A16
|
|
| Ser quen de elaborar normas. |
|
A17
|
|
| Ser quen de negociar e mediar. |
| saber facer | | Saber estar / ser |
|
A18
|
|
| Capacidade de síntese e análise. |
|
|
B1
|
| Capacidade de aprendizaxe. |
|
|
B2
|
| Capacidade de xestión da información. |
|
|
B3
|
| Capacidade para adaptarse a novas situación. |
|
|
B4
|
| Capacidade para organizar e planificar. |
|
|
B5
|
| Resolver problemas de forma eficaz. |
|
|
B6
|
| Aplicar pensamento crítico, lóxico e creativo. |
|
|
B7
|
| Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
|
|
B8
|
| Traballar de forma cooperativa.
|
|
|
B9
|
| Preocupación pola calidade.
|
|
|
B10
|
| Comportarse de forma ética e mostrar responsabilidade social como cidadán e como profesional.
|
|
|
B11
|
| Comunicarse de xeito efectivo nun medio de traballo (habilidades nas relacións interpersoais).
|
|
|
B12
|
| Traballar desde unha perspectiva comparada, manexando información comparada. |
|
|
B13
|
