Guia docente 2016_17
Escola de Enxeñaría de Telecomunicación
Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación
 Asignaturas
  Electrónica y Fotónica para Comunicaciones
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Prácticas en aulas de informática Se evaluará el trabajo del alumno en estas horas de práctica:
1. En evaluación continua: mediante respuestas a preguntas cortas o la resolución de un diseño sencillo que se entregarán por escrito al final de alguna/s de las prácticas.
2. En evaluación única con examen final: mediante cuestiones y la realización de diseños relacionados con el trabajo realizado en las aulas de informática.
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C12
C13
Pruebas de respuesta corta Se realizarán 2 puntuables, en el caso de alumnos que siguen la evaluación continua, uno de ellos coincidiendo con el examen final de los alumnos que van por evaluación única en un examen final. Estos puntuables contendrán pruebas de respuesta corta, además de la resolución de ejercicios.

En el examen final también habrá pruebas de respuesta corta.
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Resolución de problemas y/o ejercicios Se realizará en el marco de los dos puntuables, en el caso de alumnos que optaron por evaluación continua, y en el marco del examen final.
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Pruebas prácticas, de ejecución de tareas reales y/o simuladas. Para los alumnos que siguen evaluación continua, será obligatoria la realización individual de un diseño de un circuito con ayuda del simulador de circuitos. Este diseño será evaluado mediante la realización de un informe escrito y la contestación oral a preguntas sobre el trabajo realizado. 20 C2
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Otros comentarios sobre la Evaluación

A) En el caso de que el alumno se acoja a la evaluación continua: 


 
1. Será obligatoria la asistencia a las clases prácticas en aula informática, así como la realización de un diseño de un circuito activo para la banda de microondas, que será un trabajo autónomo del alumno y a propuesta del profesor. 
La evaluación de las clases prácticas se corresponde con el 10% de la calificación total de la asignatura, y la evaluación del diseño del circuito de microondas (informe por escrito y respuesta a preguntas) se corresponde con un 20%. Es decir, la evaluación de las clases prácticas y el diseño se corresponden en total con el 30% de la calificación de la asignatura.  
2. El resto de la asignatura será evaluado a través de dos puntuables que contendrán resolución de problemas, además de poder contener cuestiones de respuesta corta. Estos dos puntuables suman el 70% de la calificación total de la asignatura: el primero el 30% y el segundo el 40%. 
Antes de realizar el segundo puntuable, el alumno deberá tomar la decisión de acogerse o no a la evaluación
continua, o ser únicamente evaluado en el examen final. 

B) En caso de que el alumno no se acoja a la evaluación continua, se tendría en cuenta únicamente la nota obtenida en el examen final: en la resolución de problemas (en su versión extensa) y en la contestación a preguntas de respuesta corta relacionadas con: la parte teórica, y las prácticas en aula informática.
 

Segunda Convocatoria (Julio): 

En Julio se presentarán los estudiantes que no hayan superado la materia en la primera convocatoria, debiendo realizar un examen de las mismas características que el descrito en la opción B. 
En particular, los estudiantes que en la convocatoria anterior eligieron evaluación continua y que deseen conservar las calificaciones obtenidas en las clases prácticas (aula informática) y en el diseño, que tendrán un peso conjunto de hasta un 30% de la nota total de la asignatura, realizarán una versión reducida del examen indicado en el párrafo anterior (que tendrá un peso de hasta el 70% de la nota total de la asignatura).

En caso de detección de plagio en alguno de los trabajos
realizados por el alumno,  la calificación final de la asignatura será de
suspenso (0) y los profesores comunicarán a la dirección de la escuela el
asunto para que tome las medidas que considere oportunas.
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