|
Seguindo as directrices propias da titulación ofrecerase aos alumnos que cursen esta materia dous sistemas de avaliación: AVALIACIÓN CONTINUA, que é o método recomendado e ao redor do cal organízanse as actividades docentes e unha opción de AVALIACIÓN NON CONTINUA, que soamente se recomenda naquelas situacións nas que resulta imposible seguir o sistema recomendado.
AVALIACIÓN CONTINUA
A avaliación continua consta das probas que se detallan a continuación nesta guía. Enténdese que o alumno opta pola avaliación continua unha vez firme o documento de compromiso que se lle ofrecerá durante as semanas 1-3, de forma que se poida comezar o traballo nos grupos correspondentes. Unha vez asinado, entenderase que o alumno presentouse á convocatoria e asignaráselle a cualificación que resulte da aplicación do criterio que se detalla a continuación con independencia de que se presente ou non ao exame final.
Tipos e valoración de actividades e as súas correspondentes avaliacións parciais:
* Proba de resposta curta (Peso: 50%): avaliación de contidos tratados en todas as actividades. Coincide coa data do exame final da asignatura.
* Proxecto en grupo (peso: 50%): valoración dun proxecto realizado en grupo ao longo do cuadrimestre, incluíndo elaboración dunha memoria e presentación pública. Recóllense evidencias da evolución do traballo ao longo da súa duración. A entrega da memoria e avaliación individualizada realízase aproximadamente nas semanas 10-12.
Co obxecto de garantir que os alumnos adquiren un mínimo, máis ou menos equilibrado, das competencias da materia, para aprobar será necesario cumprir estas dúas condicións:
1) obter unha nota global igual ou superior a un 5 (nunha escala de 0 a 10)
2) obter unha nota igual ou superior a un 4 (nunha escala de 0 a 10), en cada unha das distintas evaluacións parciais (proba de resposta curta e proxecto en grupo, respectivamente).
AVALIACIÓN NON CONTINUA
Si o alumno non asina o documento de compromiso enténdese que será avaliado a través dun único exame final na data oficial asignada polo Centro. Co obxecto de garantir que os alumnos adquiren un mínimo, máis ou menos equilibrado, das competencias da materia, para aprobar será necesario cumprir estas dúas condicións:
1) obter unha nota global igual ou superior a un 5 (nunha escala de 0 a 10)
2) obter unha nota igual ou superior a un 4 (nunha escala de 0 a 10), en cada unha das distintas seccións nas que se divide o exame. As seccións correspóndense, respectivamente, con:
* os contidos tratados en todas as actividades
* o proxecto realizado en grupo, incluindo aspectos de funcionamento interno, organización, elaboración de memorias técnicas e presentación oral.
Convocatoria extraordinaria:
O alumno que sexa avaliado por Avaliación Contínua pode optar entre dúas posibilidades o mesmo día do exame:
* Realizar de novo a Proba de resposta curta na data oficial asignada polo Centro e ser avaliado segundo o estipulado para o sistema de “Avaliación Contínua”.
* Ser avaliado cun único exame final na data oficial asignada polo Centro, segundo o estipulado para o sistema de “Avaliación Non Contínua”. Non se valora ningunha outra actividade realizada.
O alumno que NON sexa avaliado por Avaliación Contínua:
* Será avaliado cun único exame final na data oficial asignada polo Centro, segundo o estipulado para o sistema de “Avaliación Non Contínua”. Non se valora ningunha outra actividade realizada.
|
