|
Sinale A
|
Código |
Resultados de Formación e Aprendizaxe Específicas |
| |
A1 |
G.1.- Analizar, sintetizar e interrelacionar feitos e conceptos económicos, políticos, xurídicos e histórico-xeográficos desde unha perspectiva crítica. |
| |
A2 |
G.2.- Establecer hipóteses a partir de datos dispoñibles e proceder á súa confirmación ou refutación mediante a aplicación dunha metodoloxía científica. |
| |
A3 |
G.3.- Dominar a formulación de problemas de investigación teórica e aplicada. |
| |
A4 |
G.4.- Coñecer e utilizar os recursos documentais máis recentes en relación coa temática do máster. |
| |
A5 |
G.5.- Traballar interdisciplinarmente. |
| |
A6 |
G. 6.- Saber xestionar a información recollida. |
| |
A7 |
G.7.- Presentar por escrito os resultados do traballo de investigación con criterios de calidade científica. |
| |
A8 |
G.8.- Aplicar a informática e outros medios audiovisuais ás actividades de aprendizaxe e avaliación do máster. |
| |
A9 |
G.9.- Comprometerse a desenvolver e manter unha actitude ética tanto no traballo como nas relacións sociais. |
| |
A10 |
G.10.- Mostrar sensibilidade ante a problemática ambiental. |
| |
A11 |
G.11.- Compromiso coa igualdade entre homes e mulleres. |
| |
A12 |
E.1.- Establecer relacións entre as características dos conceptos analizados e dos contextos e dinámicas sociais e políticas estudadas. |
| |
A13 |
E.2.- Comprender a significación histórico-política do proceso de construción europea e entender os seus mecanismos de actuación institucional. |
| |
A14 |
E.3.- Entender a importancia do mercado interior como instrumento de integración económica a través do coñecemento das súas liberdades e normas de funcionamento, con especial referencia ás políticas comunitarias de competencia. |
| |
A15 |
E.4.- Apreciar a relevancia da moeda única como elemento de identidade europea e coñecer a política monetaria comunitaria, así como os mecanismos comunitarios de coordinación das políticas económicas no interior dos estados membros e da propia eurozona. |
| |
A16 |
E.5.- Coñecer os obxectivos, principios e instrumentos das políticas comunitarias de primeira xeración, con especial atención á política agraria común. |
| |
A17 |
E.6.- Coñecer os obxectivos, principios e instrumentos das políticas comunitarias de segunda xeración, con especial atención ás de I+D e á ambiental. |
| |
A18 |
E.7.- Analizar e comprender os principios filosóficos que conforman as principais teorías de integración económica rexional. |
| |
A19 |
E.8.- Comprender a significación histórico-política dos procesos de integración económica rexional que se desenvolveron en Latinoamérica. |
| |
A20 |
E.9.- Entender a influencia do proceso de globalización na integración rexional, así como o papel dos estados-nación. |
| |
A21 |
E.10.- Habilidade na aplicación de criterios e no coñecemento e utilización de técnicas e de instrumentos para a análise, valoración e xestión de políticas comunitarias. |
| |
A22 |
E.11.- Capacidade para a aplicación de metodoloxías de análise comparada dos procesos de integración económica rexional segundo obxectivos de adaptación ás realidades de cada territorio. |
| |
A23 |
E.12.- Capacidade para elaborar estratexias de desenvolvemento endóxeno a partir do coñecemento das políticas comunitarias. |
| |
A24 |
E.13.- Capacidade para a difusión e divulgación do coñecemento científico e creación de mensaxes con fins de sensibilización social e política sobre os principios de subsidariedade e partenariado. |
| |
A25 |
E.14.- Habilidade instrumental no manexo da lingua inglesa en relación coas competencias do máster. |
|
Sinale B
|
Código |
Resultados de Formación e Aprendizaxe Transversais |
Resultados de Formación e Aprendizaxe