Desenvolvemento Psicolóxico da Aprendizaxe no Ensino Secundario
Código
V02M066V10102
Titulación
Máster Universitario en Profesorado en Educación Secundaria Obrigatoria, Bacharelato, Formación Profesional e Ensino de Idiomas. Especialidade: Linguas e Literaturas. Linguas e Literaturas Oficiais: Castelán e Galego
Berger, S.K., Psicología del desarrollo. Infancia y adolescencia, Panamericana, 2016
Caballero, M., Neuroeducación en el currículo, Pirámide, 2019
Coll, C., Desarrollo, aprendizaje y enseñanza en la Educación Secundaria, Graó, 2010
Lou, M.A., Atención a las necesidades educativas específicas. Educación Secundaria, Pirámide, 2011
Santrock, J.W., Psicología de la educación, McGraw-Hill, 2011
Martín, C. y Navarro, J.I., Psicología para el profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Pirámide, 2011
López-Escribano, C., Aguado-Orea, J. y Solbes-Canales, I., Psicología de la Educación, Síntesis, 2020
Bibliografía Complementaria
La Prova, A., La práctica del aprendizaje cooperativo, Narcea, 2017
Martín, C. y Navarro, J.I., Psicología del desarrollo para docentes, Pirámide, 2009
Masats, D. y Nussbaum, L., Enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras en Educación Secundaria Obligatoria, Síntesis, 2016
Woolfolk, A.E., Psicología Educativa, Prentice Hall Hispanoamericana, 2006
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Berger, S.K., Psicología del desarrollo. Infancia y adolescencia, Panamericana, 2016