| Nuevas metodologías en la didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras |
–El aprendizaje de las lenguas extranjeras basado en tareas (ABT)
–El aprendizaje de las lenguas extranjeras basado en proyectos (ABP)
-Situaciones de aprendizaje y evaluación competencial
–La clase invertida en la didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras |
| Estrategias de comunicación. La comunicación oral y escrita y su tratamiento en el aula. Procedimientos para el fomento de las habilidades comunicativas en el aprendizaje de lenguas extranjeras |
-Actividades de expresión, interacción y mediación oral
-Actividades de expresión, interacción y mediación escrita
–Actividades de comprensión oral y escrita
–El uso de los registros coloquial y culto en las actividades de expresión e interacción oral y escrita |
| Actividades de lengua |
–Tipología
–Incorporación de las actividades de léxico y de los contenidos gramaticales y funcionales |
| Materiales para la didáctica de las lenguas extranjeras |
–Materiales y recursos didácticos
–El uso de los libros de texto
–Uso de las TIC y dispositivos móviles |
| La dimensión cultural en la didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras |
|
| Los sistemas audiovisuales en la didáctica de las lenguas extranjeras |
–Tipología y uso
–Didactización y remediación de documentos audiovisuales |
