1.- Bases conceptuais do ámbito disciplinar.
2.- Bases lexislativas da orientación e función
tutorial.
3.- Diagnóstico, prevención e intervención nas
dificultades de aprendizaxe e da atención á
diversidade.
4.- Programas e estratexias de intervención para
a atención á diversidade.
5.- Medidas de atención á diversidade e
adaptacions curriculares.
6.- Deseño e desenvolvemento do Plan de Acción
Titorial. Estratexias e técnicas de orientación na
tutoría.
7.- A participación das familias en centros e a
súa orientación. |
|
