2.- Identificar e emitir xuízos razoados sobre o uso do teatro como mellora da práctica profesional. |
A1
|
|
C3
|
|
4.- Desenvolver procesos de participación cidadán e acción comunitaria baseados nas propiedades terapéuticas do teatro. |
A2
|
|
|
|
6.- Promover procesos de dinamización teatral. |
A5
|
|
|
D1 D4
|
8.- Coñecemento crítico dos aspectos fundamentais do feito educativo e dos aportes da psicoloxía evolutiva a súa comprensión e a consideración dos rasgos que definen a cada individuo. |
A1
|
|
C9
|
|