| 2.- Capacidad de utilizar los métodos y técnicas de investigación para la evaluación de necesidades, capacidades, oportunidades y riesgos de las personas usuarias, para promover cambios, desarrollos y mejorar sus oportunidades vitales. |
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B1
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| 4.- Capacidad de analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo cotidiano cómo base para revisar y mejorar las estrategias profesionales. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A2
A8
A9
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B1
B2
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| 6.- Desarrollar una actitud ética en concordancia con los distintos procedimientos investigativos y con el Trabajo Social. |
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A6
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B3
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| 8.- Capacidad de evaluar las diferencias de punto de vista en la cosecha de información y la fiabilidad e importancia de la información recogida. |
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A1
A2
A8
A9
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