| Debate |
Saber construír un discurso científico razoado e coherente con respecto aos temas propostos, empregando para iso os conceptos revisados e aplicados nas prácticas de campo expostas nos artigos dos dous Blogues de Investigación do profesor titular que imparte a materia: -Blogue de *Yuste. *On e *sème *à *tout *vent (http://www.joseyustefrias.com/index.php/blogue)
-Sur lles *seuils *du *traduire (http://seuils.hypotheses.org/) |
25 |
CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
|
CG4
CG5
CG6
CG7
|
CE1
CE3
CE4
CE5
CE6
CE7
CE8
CE9
|
CT1
CT2
CT3
CT4
CT5
CT6
CT7
CT8
CT9
|
| Eventos científicos |
Análise razoada e pormenorizada de cada unha das publicidades internacionais analizadas nos dous Blogues de Investigación do profesor titular que imparte a materia, co fin de demostrar a adquisición de todos e cada un dos obxectivos expostos neste curso. |
25 |
CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
|
CG4
CG5
CG6
CG7
|
CE1
CE3
CE4
CE5
CE6
CE7
CE8
CE9
|
CT1
CT2
CT3
CT4
CT5
CT6
CT7
CT8
CT9
|
| Seminario |
Correcta aplicación de conceptos e metodoloxías nos casos prácticos propostos para traballar. |
25 |
CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
|
CG4
CG5
CG6
CG7
|
CE1
CE3
CE4
CE5
CE6
CE7
CE8
CE9
|
CT1
CT2
CT3
CT4
CT5
CT6
CT7
CT8
CT9
|
