Guia docente 2017_18 Facultad de Filología y Traducción

Contidos

Tema	Subtema
1.-Qué linguas aprender? A comunicación	1.a.- Elementos 1.b.- Procedimentos
2.- Qué podemos facer os lingüistas para mudar a historia da educación dos xordos? Ensino de lingua oral a xordos	2.a.- Aproximación ao ensino da leitura 2.b.- A leitura das línguas orais 2.c.- A leitura en línguas ideográficas
3.- Por qué é dificil para os ouvintes aprender linguas de signos? Ensino das linguas de signos aos ouvintes	3.a.- Métodos de ensino: Autoaprendizaxe Con profesor 3.b.- Gramáticas 3.c.- Diccionarios 3.d.- Estudos lingüísticos e sociolingüisticos
4.- Qué repercusions ten a escrita na lingua?, e nos falantes? A transmisión escrita das linguas de signos	4.a.- Historia 4.b.- Análisis de propuestas