| Resultados previstos en la materia |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Introducción elemental la evolución histórica de la comunicación periodística |
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C1
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| Conocimiento teórico-práctico de la comunicación periodística y de sus procesos y estructuras organizativas. |
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C5
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| Aproximación al mundo de las empresas de medios de información y organizaciones de comunicación |
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C4
C10
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| Conocimiento de los procesos encaminados a la elaboración de los mensajes periodísticos en los distintos soportes y medios de comunicación, de la generación de la idea a su
emplazamiento y posterior evaluación |
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C1
C5
C8
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D5
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| Introducción al conocimiento de la estructura de los medios informativos convencionales, no convencionales e interactivos. |
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C4
C12
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| Enumeración de los procedimientos de análisis y medición de la recepción de la comunicación periodística |
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C9
C12
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D11
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| Introducción a las estrategias y procesos encaminados a la creación y realización de mensajes periodísticos |
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C7
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| Capacidad y habilidad para dar forma creativa al mensaje informativo. La realización de las piezas periodísticas básicas y supervisión de su producción definitiva. |
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C8
C11
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D9
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| Conocimiento del producto periodístico y capacidad para elegir el más adecuado a cada necesidad estratégica. |
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C4
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| Capacidad y habilidad para establecer la planificación de la comunicación informativa, fijando objetivos,
definiendo el público objetivo, planteando estrategias y organizando los procesos |
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C2
C7
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D12
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| Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas comunicativas en los distintos medios o sistemas mediáticos combinados e interactivos (multimedia) y para la creación de nuevos soportes |
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C12
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| Capacidad y habilidad para el ejercicio de la profesión periodística en sus aspectos creativos |
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D8
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| Capacidad para trabajar en equipo. |
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D10
D12
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| Capacidad de relacionarse con las personas y con el entorno. |
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D10
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| Capacidad de análisis, síntesis y juicio crítico |
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D4
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| Capacidad de fijar objetivos relacionando causa y efectos |
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D5
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| Capacidad para gestionar el tiempo, con habilidad para la organización de tareas, tanto del profesional periodísitico como de aquél responsable de la inserción en el medio |
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D6
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| Rudimentos conducentes a la futura capacidad del alumno para adaptar sus
conocimientos a los objetivos organizacionales de las empresas informativas y de comunicación institucional y corporativa |
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D9
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| Capacidad de analizar los elementos de la comunicación y generar conocimientos en esta disciplina |
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D3
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| Capacidad para interpretar y analizar el entorno económico, político, socio-cultural,
tecnológico y comunicativo, estableciendo relaciones entre las distintas situaciones de
mercado y los medios de comunicación |
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D1
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