| Estudo de casos/análises de situacións |
Análise dun feito, problema ou suceso real coa finalidade de coñecelo, interpretalo, resolvelo, xerar hipóteses, contrastar datos, reflexionar, completar coñecementos, diagnosticalo e adestrarse en procedementos alternativos de solución. |
30 |
| Presentacións/exposicións |
Exposición por parte do alumnado ante o docente e o grupo-clase dun tema, dun traballo, exercicio, proxecto, etc. Pódese levar a cabo de maneira individual ou en grupo. |
30 |
