| (*)- Planificar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje potenciando procesos educativos que faciliten la adquisición de las competencias para la enseñanza de distintas áreas, especialmente las lingüísticas en todos los niveles educativos. |
| saber facer | | Saber estar / ser |
|
A22
A23
A27
A28
|
B13
B14
B16
|
| (*)- Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla en los procesos de enseñanza y aprendizaje en distintas áreas, especialmente las lingüísticas. |
| saber facer | | Saber estar / ser |
|
A22
A23
A29
|
B14
B16
B17
|
