CE2. Desarrollar una actitud crítica informada con respecto a los modelos de análisis del discurso oral y/o escrito. |
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A4
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B1
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CE4. Identificar, entender y describir las unidades de análisis pragmático, de la interacción oral o de otro modelo de análisis comunicativo para su interpretación como constituyentes del discurso oral y/o escrito. |
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A2
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B3
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CE5. Analizar e interpretar la organización y estructuración de la interacción oral en diversos contextos comunicativos, tanto cotidianos como institucionales y/o profesionales. |
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A3
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B3
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CE8. Manejar adecuadamente las fuentes bibliográficas y los recursos en línea disponibles para la investigación lingüística del discurso. |
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A6
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B2
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