Guia docente 2017_18 Facultad de Filología y Traducción

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Lección maxistral	Exposición por parte das profesoras ou do alumnado dos traballos individuais.	30	A1 A2 A5	B2 B3 B9 B10	C5 C14 C18	D1 D2 D3 D6 D8 D9 D10 D11 D12
Traballos de aula	Probas de resolución de problemas e/ou exercicios nun tempo/condicións establecido/as polo profesor. Desta maneira, o alumno debe aplicar os coñecementos que adquiriu. Traballo colaborativo empregando diferentes ferramentas para aplicar esta técnica como, por exemplo, correo, foro, audioconferencia, videoconferencia e outros recursos das TIC.	30	A1 A2 A5	B2 B3 B9 B10	C5 C14 C18	D1 D2 D3 D6 D8 D9 D10 D11 D12
Cartafol/dossier	Recompilación de probas documentais e datos concretos que permitan avaliar a progresión do ensino e da aprendizaxe de cada estudante.	30	A1 A2 A5	B2 B3 B9 B10	C5 C14 C18	D1 D2 D3 D6 D8 D9 D10 D11 D12
Cartafol/dossier	Documento elaborado polo estudante que recompila información sobre as experiencias, proxectos, tarefas e traballos realizados durante o proceso de formación.	10	A1 A2 A5	B2 B3 B9 B10	C5 C14 C18	D1 D2 D3 D6 D8 D9 D10 D11 D12

Outros comentarios sobre a Avaliación
A avaliación do alumnado que siga materia en modalidade semipresencial ou non teña aprobado a materia en xuño, con pequenas modificación seguirá a mesmas premisas que o resto do alumnado, adaptando na medida do posible a avaliación ás necesidades individuais.