Guia docente 2024_25
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Ciencias del Lenguaje y Estudios Literarios
 Asignaturas
  Análisis de las obras centrales de la literatura gallega desde 1975-I
   Resultados de Formación y Aprendizaje
Código Descripción
A1 Que el estudiantado sepa aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posea las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
A2 Que el estudiantado haya demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
A5 Que el estudiantado haya desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
B1 Capacitación del estudiantado para que adquiera conocimientos lingüísticos y literarios.
B2 Adquisición de los fundamentos metodológicos y críticos que permita al estudiantado acceder al ejercicio de la actividad profesional con una formación versátil e interdisciplinar.
B5 Capacidad del estudiantado para comprender las interrelaciones pertinentes entre los diversos ámbitos de estudio que integran el título.
B7 Conocer los métodos básicos del estudio y análisis lingüístico y literario.
C3 Conocimiento de la literatura gallega, española y portuguesa.
C6 Conocimiento de los conceptos y métodos del análisis literario.
C7 Conocimiento de las corrientes teóricas y metodológicas de la teoría y crítica literaria.
C10 Conocimiento de los conceptos y métodos de la literatura comparada.
C16 Conocimiento de la historia de los países de la Península Ibérica.
D2 Comunicación oral y escrita en la lengua materna.
D3 Conocimientos generales sobre el área de estudio (lingüística, lenguas gallega, española, portuguesa, latina, literaturas, tecnologías, estudios culturales)
D6 Capacidad de gestionar la información.
D8 Habilidad para trabajar de forma autónoma.
D9 Capacidad crítica y de autocrítica.
D10 Capacidad de análisis y síntesis.
D11 Capacidad para manejar la bibliografía consultada y para citarla adecuadamente.
D12 Respeto por la ética profesional y, en particular, por la propiedad intelectual.
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