Guia docente 2015_16
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Ciencias del Lenguaje y Estudios Literarios
 Asignaturas
  Sociolingüística
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Sesión magistral Explicación de los contenidos esenciales de la materia (y distinción respeto de aquellos accesorios). *Clarificación del aparato conceptual y terminológico. Orientación sobre las lecturas obligatorias.
El alumnado semipresencial tendrá a su disposición (en *Faitic) los materiales base de cada uno de los temas, incluidas las indicaciones sobre las lecturas obligatorias (lecturas que son comunes a todo tipo de alumnado).
Resolución de problemas y/o ejercicios Aplicación de los contenidos teóricos a la resolución de prácticas, que deberán ser resueltas en la casa por el alumno y posteriormente corregidas en clase.
El alumnado semipresencial tendrá a su disposición (en *Faitic) las prácticas de cada uno de los temas -que, vía electrónica y/o en *titorías, podrán ser comentadas con el profesor.
Trabajos tutelados Realización en la casa de 3 *tandas de prácticas, que serán corregidas y evaluadas por el profesor (semanas de entrega, respectivamente: 4ª, 8ª y 12ª del curso).
Realización de un trabajo de curso (trabajo de campo y trabajo analítico), que será corregido y evaluado por el profesor. Este trabajo ha ser entregado antes de que finalice el curso.
La entrega de estas 4 tareas (3 prácticas más un trabajo de curso) es también obligatoria para los alumnos semipresenciales, que podrán enviarlas vía electrónica.
Tutoría en grupo Consulta de dudas de cualquier aspecto de la materia.
El alumnado semipresencial podrá concertar con el profesor *titorías específicas (en grupo o individuales, y tanto presenciales como vía electrónica) encaminadas a resolver sus dudas en la preparación de la materia (contenidos básicos y lecturas obligatorias), en la realización de las prácticas comunes, en la elaboración de las prácticas para casa o en la del trabajo final de curso.
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