Guia docente 2015_16
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grado en Ciencias del Lenguaje y Estudios Literarios
 Asignaturas
  Literatura: Teoría de la literatura
   Metodologías
Metodologías   ::  Guia de metodologias docentes
  Descripción
Actividades introductorias Presentación de la materia y de la organización del trabajo durante lo curso. Asistencia abligatoria para el alumnado presencial y el semipresencial.
Eventos docentes y/o divulgativos El alumnado puede y debe participar en otras actividades de carácter formativo que se organicen en la Facultad (conferencias, mesas redondas, presentaciones de libros...).
Cada actividad será después comentada en el aula. La no participación en la actividad tendrá un valor negativo en la calificación final de la materia. El alumnado semipresencial está exento de esta metodología
Sesión magistral Se valorará la atención y la capacidad para intervenir proponiendo o rebatiendo
ideas, o manifestando dudas o dificultades de comprensión.
El alumnado semipresencial está exento de esta metodología
Trabajos de aula Se calificará el resultado final del trabajo en el aula: la comprensión de la problemática planteada y la capacidad crítica.
El alumnado semipresencial está exento de esta metodología
Trabajos tutelados Se calificará el resultado final del trabajo: la seriedad y la capacidad crítica. Se penaliza el plagio, que implicará el suspenso sin ningún paliativo del trabajo. Esto(s) trabajo(s) son obligatorios para el alumnado semipresencial también
Otros Aquí se incluyen los imponderables que cada grupo particular precise (como refuerzos pedagógicos del tipo que sea o el desarrollo de intereses particulares que tengan que ver con la actualidad literaria mundial, etc...). La atención los intereses particulares del alumnado presencial está implícita en esta actividad.
Presentaciones/exposiciones Exposición oral del trabajo de investigación de la materia, poniendo especial énfasis en la claridad expositiva y en el uso de un registro lingüístico adecuado a la situación.
El alumnado semipresencial está exento de esta metodología
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