| Resolución de problemas y/o ejercicios |
La evaluación tendrá en cuenta a calidad de las respuestas a los ejercicios y problemas propuestos |
20 |
| Trabajos tutelados |
Calidad formal del trabajo escrito, originalidad y capacidad argumentativa. Se valorará especialmente las reflexiones personales |
35 |
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Se contemplan dos posibilidades de evaluación: continua y única. Evaluación continua Es la recomendada para todo el alumnado, contempla las actividades que se describen en la tabla anterior. Para la evaluación continua es muy recomendable a asistencia a un mínimo del 80% de las horas presenciales. En el caso del alumnado semipresencial debe asistir a la sesión de presentación, a dos tutorías y las pruebas escritas previstas. En el resto, debe realizar y entregar las tareas de evaluación indicadas en tiempo y forma. La materia de examen (pruebas de respuesta corta que se realizará en la última semana de clase) incluye, en cualquiera de las modalidades, todas las lecturas consideradas obligatorias, así como los contenidos teóricos y prácticos. Aquellas personas que en la primera convocatoria no superen la materia por el sistema de la evaluación continua, en la convocatoria de julio deberán presentarse al examen escrito en la fecha oficial. Evaluación única El alumnado que prefiera someterse la evaluación única deberá examinarse de todos los contenidos de la materia en un examen final único que se realizará en la última semana de clase. En caso de no superar ese examen tendrá una segunda oportunidad de la convocatoria de julio en la fecha establecida oficialmente por la Facultad. |
