| COMPETENCIA COMUNICATIVA E CULTURAL: Comprender textos especializados de carácter administrativo e económico redactados na lingua de partida ( francés) . SUBCOMPETENCIA: Mellorar o coñecemento das institucións, do ámbito económico e administrativo de cada unha das culturas onde se empregan as dúas linguas de traballo. Lograr entender e traducir un texto especializado administrativo económico e traballar as súas funcións. |
A3
A4
A5
|
|
C1
C2
C4
C8
C12
C13
C17
C18
C22
C24
C25
C27
C30
C32
|
D2
D4
D6
D7
D9
D10
D13
D15
D16
D17
D22
D23
|
| COMPETENCIA TEXTUAL: comprender a estrutura e os principios organizadores dun texto especializado. SUBCOMPETENCIAS: coñecer os diferentes xéneros e tipos de texto de carácter administrativo e económico (actas, estatutos, instancias, contratos, cartas, denuncias, periodísticos ...) e as súas características ou funcións (informativos, argumentativos, expositivos...)
Asimilar as semellanzas e diferenzas con outros textos redactados na lingua de chegada. |
A3
A4
A5
|
|
C1
C2
C4
C8
C12
C13
C15
C17
C18
C21
C22
C24
C25
C27
C30
C32
|
D2
D4
D6
D7
D9
D10
D13
D15
D16
D17
D22
D23
|
| COMPETENCIA TRADUTORA: adquirir as diferentes competencias precisas para traducir un texto especializado do ámbito administrativo e económico. SUBCOMPETENCIAS: mellorar o coñecemento dos axentes que interveñen no proceso de tradución (autor, mediador, tradutor, cliente, lector...) e a función comunicativa do texto. Identificar os problemas de tradución que presenta un texto especializado e aprender a resolvelos, argumentando as escollas. Aprender a manexar con sentido crítico as fontes de documentación. Saber avaliar os recursos terminográficos e documentais para producir unha tradución especializada adecuada (Internet como recurso terminográfico e documental). Traballar as normas de revisión e presentación de traducións. Familiarizarse co mercado laboral. Desenvolver habilidades de traballo en equipo e adquirir un compromiso deontolóxico. |
A1
A2
A4
A5
|
|
C1
C3
C4
C5
C8
C9
C10
C15
C17
C18
C22
C24
C25
C27
C28
C30
C32
C33
|
D1
D2
D4
D6
D8
D9
D13
D14
D16
D17
D21
D22
D23
|
| COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: perfeccionar o dominio das dúas linguas de traballo (francés-galego) tanto a nivel sintáctico, gramatical, morfolóxico, lexicolóxico, terminolóxico e fraseolóxico. SUBCOMPETENCIAS: coñecer os ámbitos temáticos que nos ocupan nos dous sistemas linguïsticos. Adquirir as competencias temáticas e terminolóxicas necesarias para a tradución administrativo-económica. |
A3
A4
A5
|
|
C1
C2
C3
C4
C5
C9
C10
C12
C15
C18
C21
C22
C25
C27
C28
C30
C32
C33
|
D1
D2
D4
D6
D8
D9
D10
D13
D14
D15
D16
D21
D22
D23
|
