| Afondar no coñecemento e práctica das linguas cooficiais da comunidade, con especial interese na lingua propia de Galicia e nos seus usos especializados de modo que o alumnado poida ser capaz de traducir calquera documento administrativo, en calquera das modalidades, nas linguas da combinación. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A2
A3
A4
A5
A8
A17
A28
|
B1
B5
B6
B7
B8
B12
B15
B16
B17
B22
|
| Perfeccionar a competencia tradutora especializada entre estas dúas linguas. Exercitar as estratexias de tradución acaídas aos textos especializados, acudindo aos principios teóricos e metodolóxicos da tradutoloxía, con especial atención na superación da interferencia lingüística que, de normal, ten lugar entre dúas linguas próximas |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
A3
A4
A5
A13
A14
A17
A28
|
B1
B5
B6
B7
B12
B15
B17
B22
|
