Guia docente 2012_13 Facultad de Filología y Traducción

Grado en Traducción e Interpretación

Asignaturas

Traducción científico-técnica idioma 1: Francés-Español

Competencias de materia

castellano

Resultados previstos en la materia

Tipología

Resultados de Formación y Aprendizaje

(*)(*)Adquisición del conocimiento sobre las características fundamentales de los géneros textuales más relevantes del ámbito científico-técnico.

saber

saber hacer

Saber estar /ser

A4
A8
A18
A26
A27

B6
B9
B16
B23

(*)(*)Adquirir conocimientos sobre la terminología y la morfosintaxis propias del discurso científico-técnico.

saber

saber hacer

Saber estar /ser

A4
A5
A7
A8
A14
A17
A18
A22
A23
A24
A31

B4
B5
B6
B7
B9
B12
B16

(*)(*)Desarrollar la capacidad de reconocer en el texto de partida aquellos términos, estructuras, rasgos textuales o culturales que se revelarán problemáticos a la hora de realizar la traducción.

saber

saber hacer

Saber estar /ser

A2
A4
A5
A8
A18
A22
A26
A27

B4
B5
B6
B7
B9
B22
B23

(*)(*)Fomentar la capacidad de detectar, analizar y resolver dificultades traductológicas y aplicar las estrategias precisas en el marco de un texto científico-técnico.

saber

saber hacer

Saber estar /ser

A4
A5
A8
A10
A17
A21
A22

B4
B6
B7
B9
B23

(*)(*)Conocer los recursos terminológicos y documentales más utilizados en el ámbito de la traducción científico-técnica para solucionar las dificultades encontradas durante el proceso traductivo.

saber

saber hacer

Saber estar /ser

A4
A5
A7
A8
A10
A14
A17
A18
A22
A23
A31

B5
B6
B9
B12
B22
B23