Actividades suxeridas ou realizadas na clase, de forma individual, en parellas ou en grupo, para exercitar e desenvolver as competencias da materia ou poñer en práctica coñecementos teóricos.
Seminarios
Reflexión e discusión sobre coñecementos ou nocións teóricas e a súa aplicación á práctica da
interpretación consecutiva.
Prácticas de laboratorio
Práctica de interpretación consecutiva, con distintas variantes en función da fase e necesidades de aprendizaxe.