| (*)COMPETENCIA TEXTUAL: comprender a estrutura e os principios organizadores dun texto. SUBCOMPETENCIAS: coñecer os diferentes tipos de texto (literarios, publicitarios...) e as súas características (argumentativos, expositivos...) |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
|
A5
A8
A9
A13
A14
A17
A18
|
B7
B10
B17
B22
|
| (*)COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: tener un bueno dominio de las dos lenguas de trabajo (francés-gallego) tanto a nivel *sintáctico, *gramatical, *morfolóxico, *lexicolóxico, *terminolóxico y *fraseolóxico. *SUBCOMPETENCIAS: conocer tanto las diferencias como las *similitudes de los dos sistemas *linguïsticos |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
|
A2
A4
A5
A8
A9
A13
A17
A18
|
B2
B6
B8
B15
B17
B22
|
