Guia docente 2014_15 Facultade de Filoloxía e Tradución

Competencias de materia

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

Fornecer coñecementos teóricos básicos sobre os principios que rexen a interpretación consecutiva.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A2
A8
A9
A17
A21

B6
B8
B9
B15
B23

Sentar as bases teóricas e metodolóxicas para a aprendizaxe das técnicas de interpretación consecutiva de linguas.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A2
A8
A9
A17
A18
A21

B6
B7
B8
B9
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17
B18
B19
B22
B23

Adquirir as técnicas básicas de interpretación consecutiva.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A11
A12
A13
A14
A16
A17
A18
A19
A20
A21

B1
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17
B18
B19
B20
B21
B22
B23
B24

Desenvolver as capacidades de comprensión, análise e produción do discurso oral nas linguas de traballo.

saber

saber facer

A1
A2
A3
A4
A12
A13
A17
A18

B1
B6
B9
B15
B17
B22
B23

Fornecer as ferramentas básicas para a xestión do discurso, a aprendizaxe continua e a resolución de problemas.

saber

saber facer

Saber estar / ser

A1
A3
A4
A5
A8
A11
A12
A13
A14
A17
A18
A19
A21

B1
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B17
B18
B21
B22
B23
B24