| (*) El estudiante debe conocer desde un enfoque lingüístico-contrastivo las principales diferencias entre el alemán y el español y poner adecuadamente en práctica estos conocimientos. |
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A1
A3
A4
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B1
B2
B9
B14
B22
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| (*) El estudiante debe ser capaz de interpretar y resolver en tanto que mediador textos muy marcados culturalmente. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A1
A2
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A4
A8
A14
A15
A17
A28
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B1
B2
B4
B5
B7
B9
B10
B14
B15
B17
B18
B22
B23
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| (*) En un nivel básico, el estudiante debe tener conocimientos acerca de las historias de las literaturas en lengua alemana e hispanas, de modo que pueda insertar adecuadamente un texto literario dentro de estas y valorar, así, las correspondientes implicaciones respecto a la traducción. En el mismo sentido, debe adquirir conocimientos esenciales en relación con la historia cultural académica del mundo germanoparlante de modo que le sea posible extraer conclusiones relevantes respecto a la mediación. El estudiante debe ser capaz de elaborar a partir de un TO textos literarios o académicos funcionalmente adecuados en su propia lengua. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A1
A2
A3
A4
A17
A21
A28
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B1
B2
B4
B6
B7
B8
B15
B16
B17
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