Guia docente 2015_16
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Traducción e Interpretación
 Asignaturas
  Idioma moderno: Idioma 2, I: Portugués
   Competencias
Código Descripción Tipología
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
  • saber
  • saber hacer
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE1 Dominio de lenguas extranjeras
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE2 Conocimiento de culturas y civilizaciones extranjeras
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE4 Conocer norma y usos de las lenguas de trabajo
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE8 Destreza para la búsqueda de información/documentación
  • saber
  • saber hacer
  • Saber estar /ser
CE10 Capacidad de trabajo en equipo
    CE21 Rigor y seriedad en el trabajo
    • saber
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    • Saber estar /ser
    CE22 Destrezas de traducción
    • saber
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    CE25 Conocimientos de cultura general y civilización
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    • Saber estar /ser
    CE28 Poseer una gran competencia sociolingüística
      CE32 Saber reconocer la diversidad y multiculturalidad
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      • Saber estar /ser
      CT2 Conocimiento de una segunda y una tercera lengua extranjera
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      CT4 Resolución de problemas
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      CT12 Trabajo en equipo
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      CT17 Comprensión de otras culturas y costumbres
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      CT22 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
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      CT23 Capacidad de trabajo individual
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      • saber hacer
      • Saber estar /ser
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