| Actividades introdutorias |
Actividades organizativas: explicación pormenorizada del programa de la materia y del desarrollo de la misma dentro y fuera del aula, lo que implica la descripción de las características del curso, contenidos, metodología, formas de evaluar y resolución de dudas, así como la presentación de las diferentes herramientas de trabajo necesarias para su aprendizaje: manual, diccionarios y otros libros complementarios. |
| Estudos/actividades previos |
El alumno recibirá explicaciones y orientación sobre cuestiones instrumentales básicas a la hora de deselvolver su actividad, tanto en el aprendizaje de las reglas gramaticales básicas del idioma como en las técnicas iniciales de la traducción inversa.
Asimismo se le explicaran cuestiones fundamentales como el uso correcto del diciconario. |
| Resolución de problemas e/ou exercicios de forma autónoma |
El alumno realizará ejercicios de tipo práctico sobre cuestiones gramaticales y léxicas, así como traducciones directas e inversas de frases y textos sencillos con ayuda del diccionario. |
