Guia docente 2013_14
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grado en Traducción e Interpretación
 Asignaturas
  Idioma moderno: Idioma 2, I: Inglés
   Evaluación
  Descripción Calificación
Actividades introductorias Avaliación dos coñecementos previos do alumnado
0
Presentaciones/exposiciones Presentacións a cargo do alumnado acerca de temas previamente acordados co profesorado 15
Pruebas prácticas, de ejecución de tareas reales y/o simuladas. Probas prácticas de execución de tarefas relacionadas coas destrezas adquiridas 70
Otras O alumnado deberá ler unha ou dúas obras curtas (os títulos indicaranse o primeiro día de clase, na presentación) que será(n) avaliada(s) mediante probas orais 15
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Consideraciones generales

La calificación final de la materia se calculará
teniendo en cuenta todas las destrezas trabajadas al largo del cuatrimestre. El
peso de cada una de estas destrezas en la calificación final será el siguiente:
Listening: 20%; Speaking:20%; Reading: 20%; Writing:
20%; Use of English: 20%

Lo(s) título(s) de la(s) obra(s) de lectura
obligatoria será(n) indicado(s) durante las dos primeras semanas de clase,
tanto en el aula como en la plataforma TEMA. La lectura de esta(s) obra(s) será
evaluada, mediante pruebas orales, en las dos convocatorias (diciembre y
julio), independientemente del sistema de evaluación (continua o única) por el
que se opte.

Aquellas/os alumnas/os que en la primera
convocatoria obtengan una calificación de suspenso en alguna(s) de las
destrezas deberán repetir la(s) parte(s) correspondientes la tal(es)
destreza(s) en el examen de julio para poder aprobar la totalidad de la
materia.

El plagio total o parcial en cualquier tipo de
trabajo o actividad supondrá un suspenso automático en la materia. Alegar
desconocimiento de lo que supone un plagio no eximirá al alumnado de su
responsabilidad en este aspecto.

1ªConvocatoria (Diciembre 2012)

Existen dos sistemas de evaluación (continua y
única) para superar la materia en esta convocatoria y participar en uno implica
la imposibilidad de participar en el otro.

la) Evaluación continua

Para poder acogerse la este sistema es imprescindible que el
alumnado entregue una ficha con sus datos de contacto y fotografía durante las
tres primeras semanas del cuatrimestre. De igual manera, será imprescindible
su participación en las diferentes pruebas que se vayan realizando al largo del
cuatrimestre, así como la entrega de las actividades que corresponda en las fechas
señaladas. Las pruebas en las que no se participe o las actividades no entregadas
en el plazo estipulado computarán como 0.

Se entiende que el alumnado que se acoja la este sistema de evaluación continua
asistirá regularmente a clase (80% de las sesiones presenciales).

La calificación final de aquellas/os alumnas/os que
se acojan al sistema de evaluación continua se computará teniendo en cuenta las
pruebas y actividades señaladas y recogidas al largo del cuatrimestre (30%) y
las pruebas finales (70%), que tendrán lugar en las siguientes fechas:

- 10/12/2012: pruebas de producción escrita (writing
y use of English)

- 17/12/2012: pruebas de comprensión oral (listening)
y escrita (reading)

- 18 y 19/12/2012: pruebas de producción oral (speaking)

Las fechas de realización y/o entrega de las
pruebas previas a las  pruebas finales serán
señaladas durante el transcurso del cuatrimestre. Dado que estas fechas serán
indicadas en la clase y/o a través de la plataforma TEMA, es preciso que el alumnado
asista a clase y/o entre con regularidad en la plataforma de teledocencia.

 

b) Evaluación única

La calificación final del alumnado que se acoja la este sistema de evaluación
única se computará en base a las calificaciones obtenidas en las pruebas finales,
que tendrán lugar en las siguientes fechas:

- 10/12/2012: pruebas de producción escrita (writing
–20%-- y use of English –20%)

- 17/12/2012: pruebas de comprensión oral (listening
20%) y escrita (reading 20%)

- 18 y 19/12/2012: pruebas de producción oral (speaking
20%)

 

2ª Convocatoria (Julio 2013)

El examen que el centro fije oficialmente para el
mes de julio constará de las partes necesarias para evaluar todas las destrezas
(reading, listening, writing, speaking y use of English).
El peso de cada una de las destrezas en la calificación final será el mismo que
en la 1ª edición de actas.

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