Guia docente 2023_24
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Lenguas Extranjeras
 Asignaturas
  Géneros literarios del primer idioma extranjero: Inglés
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Estudio de casos Lectura, análisis y comentario de textos. Intercambio de ideas sobre dicho análisis, desarrollando un pensamiento autónomo y crítico, y mostrando actitudes de tolerancia. Se evaluará la participación activa en el aula y las respuestas a preguntas y actividades que se propongan. 25 A1
A2
A3
A5
B2
B3
B4
B6
C199
C200
C203
Examen de preguntas de desarrollo 3 breves exámenes escritos sobre los contenidos de la materia, con preguntas de desarrollo y comentario de textos.
Tendrán lugar al terminar las unidades 2, 3 y 4 en horario de clase, en fechas a anunciar al inicio del cuatrimestre. Cada prueba contará un 25% de la nota final.
75 A1
A2
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A4
A5
B2
B6
C199
C200
 
Otros comentarios sobre la Evaluación
PRIMERA EDICIÓN DE ACTAS

Evaluación continua

El sistema de evaluación arriba mencionado está diseñado para el alumnado que asista regularmente a las clases. Estas pruebas de evaluación serán de un máximo de una hora y se harán en horario de clase, en fechas a anunciar por el profesorado al inicio del cuatrimestre, y con recordatorios en Moovi antes de cada una. Cada prueba supondrá un 25% de la nota final y será preciso aprobarlas con un mínimo de 5 puntos de 10 para calcular el promedio.

Evaluación única

Aquellas personas que, excepcionalmente y por alguna causa justificada, no puedan asistir con regularidad deberán comunicarlo al profesor de la materia al principio so cuatrimestre. Este alumnado deberá hacer un examen final sobre todos los contenidos de la materia en las fechas estipuladas en el calendario oficial al efecto. Será recordado a través de Moovi con la debida antelación.

SEGUNDA EDICIÓN DE ACTAS (JULIO)

El alumnado que suspenda alguna de las pruebas podrán intentar aprobarlas de nuevo en el examen que tendrá lugar el día estipulado oficialmente por el decanato a finales de junio o principios de julio. 

CONSIDERACIONES GENERALES

La evaluación tendrá en cuenta no sólo la pertinencia y calidad del contenido de las respuestas sino también su claridad y corrección lingüística.

El plagio total o parcial en cualquier tipo de actividad evaluable supondrá el suspenso de la materia. Alegar desconocimiento de lo que supone un
plagio no eximirá al alumno o alumna de su responsabilidad.

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