Guia docente 2014_15
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grado en Lenguas Extranjeras
 Asignaturas
  Historia del primer idioma extranjero: Inglés
   Evaluación
  Descripción Calificación
Resolución de problemas y/o ejercicios de forma autónoma Resolución de ejercicios, problemas o pequeños trabajos que el alumnado realizará en la clase y/o de forma autónoma fuera del aula y que serán puntuados por la profesora. 20
Pruebas de respuesta corta Examen parcial - primera parte. Resolución de ejercicios relacionados con los contenidos impartidos en la primera parte del curso. 40
Pruebas de respuesta corta Examen parcial - segunda parte. Resolución de ejercicios relacionados con los contenidos impartidos en la segunda parte del curso. 40
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Mediante los ejercicios elaborados en este curso las/los estudiantes demostrarán: i) su comprensión de los cambios lingüísticos de mayor importancia en la historia de la lengua inglesa; ii) su habilidad para analizar datos lingüísticos y presentar un argumento claro y preciso.

El progreso de las/de los estudiantes será evaluado principalmente en dos exámenes (80% de la nota final), mediante los cuales se evaluarán las habilidades de aplicar el conocimiento teórico a los temas explicados en las sesiones magistrales y en los seminarios. La profesora proporcionará guías detalladas sobre el procedimiento de evaluación, previamente a cada examen. Es obligatorio presentarse a los dos exámenes; de lo contrario, la/el estudiante perderá la convocatoria de mayo y deberá ir al examen de julio con toda la materia. El primer examen tendrá lugar en la semana después del período no lectivo. El segundo examen tendrá lugar en mayo.

El tercer componente de evaluación consiste en la entrega regular de tareas/ejercicios (20%). Estes serán corregidos por la profesora. Algunos ejercicios deberán ser entregados mediante la plataforma virtual. La entrega de los ejercicios después de la fecha fijada cómo límite no será aceptada si no está debidamente justificada. Si la/el estudiante no entrega cuatro o más de estas tareas, la/el estudiante perderá el 20% completo.

La asistencia a clase es altamente recomendable y aconsejable. La profesora tendrá en cuenta la participación activa en clase, especialmente en los seminarios.

La integridad académica es fundamental, y se espera que todas/os las/los estudiantes la mantengan. No se tolerará un comportamiento inadecuado (sea copia, plagio, trabajo conjunto no autorizado, etc.), y será debidamente penalizado con una nota 0 en la tarea afectada. De ser una falta muy grave, puede resultar en una nota de 0 en la convocatoria de mayo.

Las/los estudiantes que no puedan asistir a clase regularmente deben contactar con la profesora a principio del curso (en las primeras dos semanas). Serán evaluados mediante un examen final único. Se recomienda que asistan siempre que sea posible y que visiten la plataforma virtual regularmente.

Las/los estudiantes en convocatoria extraordinaria (julio) serán evaluadas/os mediante un examen único.

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