1. Realización de actividades que supoñan comprender e identificar as principais achegas teóricas nos distintos ámbitos xeográficos, sociais e culturais da literatura do primeiro idioma estranxeiro. |
A1 A2 A3 A4 A5
|
B6 B9 B10 B11
|
C156 C157 C158 C159 C160
|
|
3. Preparación de presentacións orais, traballos escritos e outras probas que expoñan a reflexión crítica do alumnado, e a súa capacidade para construír argumentos sólidos, seguir convencións académicas, empregar evidencias e facer uso dos recursos máis apropiados. |
A1 A2 A3 A4 A5
|
B3 B6 B9 B10 B11
|
C156 C157 C158 C159 C160
|
|