Guia docente 2014_15
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grado en Lenguas Extranjeras
 Asignaturas
  Ámbitos literarios I del primer idioma extranjero: Inglés
   Evaluación
  Descripción Calificación
Seminarios Análisis y comentario de textos. Intercambio de ideas sobre dicho análisis, desarrolando un pensamiento autónomo y crítico, y mostrando actitudes de tolerancia tal como se expone en las competencias de la materia. Participación en el aula y en posibles foros en Faitic, en general. 20
Trabajos tutelados Trabajos escritos en los que se construyan argumentos sólidos sobre los temas y textos a estudiar, siguiendo las conveniones académicas, y utilizando evidencias textuales, contextuales y críticas que corroboren dichos razonamientos. 40
Pruebas de respuesta larga, de desarrollo Examen escrito sobre los contenidos de la materia, con preguntas de desarrollo y comentario de textos. 40
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

Este proceso de evaluación está diseñado para el alumnado que asista regularmente a las clases. Aquellas personas que, excepcionalmente y por alguna causa justificada, no puedan asistir al 80% de las sesiones presenciales, deberán comunicárselo al profesor de la materia al principio del cuatrimestre. Deberán entregar dos trabajos escritos y hacer el examen como el resto del alumnado. También deberán hacer una prueba oral con preguntas sobre los textos de lectura obligatoria, que supondrá un 20% de la nota final.

El profesor informará del tipo de trabajos a realizar y de las fechas de entrega tanto de estos como de los seminarios sujetos a evaluación con suficiente antelación.

Para la segunda edición de actas, en julio, el alumnado que no apruebe alguna de las partes en las que se divide la evaluación podrá volver a intentarlo en la fecha establecida por la Junta de Facultad, pudiendo conservar las otras notas. El tipo de trabajos y examen escrito atardecer semejantes a los de la primera edición, y contarán de nuevo un 40% respectivamente de la nota final. La evaluación por participación en clases se hará por medio de una prueba oral con preguntas sobre los textos de lectura obligatoria (20% restante).

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