Guia docente 2009_10 Facultad de Filología y Traducción

Grao en Linguas Estranxeiras

Materias

Literatura: Pensar a Literatura

Avaliación

galego

Descrición

Cualificación

Sesión maxistral

Valorarase a atención e a propia capacidade do alumnado para intervir propoñendo ou rebatendo ideas, ou manifestando as propias dúbidas ou dificultades de comprensión ante a exposición da profesora.

10 %

Eventos docentes e/ou divulgativos

Asistencia a conferencias relacionadas coa materia, que virán seguidas por unha posta en común do contido da conferencia (argumento, ideas a favor ou en contra, valoración da claridade expositiva, do valor das ideas etc.).

5 %

Debates

A participación é unha obriga. Valorarase o acertado da intervención (que deixe claro o coñecemento do tema discutido e o uso dunha linguaxe adecuada ao contexto) e a súa adecuación aos valores democráticos (linguaxe non sexista, respecto ás diferenzas e á diversidade etc.).

15 %

Presentacións/exposicións

Valorarase a profundidade do tratamento do tema, a orixinalidade e o uso dunha linguaxe escrupulosamente correcta e precisa.

15 %

Traballos de aula

Cualificarase o resultado final do traballo na aula: o afondamento no tratamento da temática e a capacidade para facer unha lectura crítica dos materiais de traballo.

10 %

Titoría en grupo

Valorarase a preparación coa que se chega antes da presentación dun traballo de clase e o compromiso de cada persoa co grupo.

5 %

Probas de resposta longa, de desenvolvemento

Cualificarase o nivel de comprensión e de coñecemento da materia, e o uso impecablemente correcto da linguaxe.

20 %

Traballos e proxectos

Valorarase a profundidade do tratamento do tema, a orixinalidade (estará penalizada ao máximo a copia) e o uso dunha linguaxe escrupulosamente correcta e precisa.

20 %

Outros comentarios sobre a Avaliación

A segunda convocatoria
será un exame final de carácter teórico-práctico, en que haberá que demostrar
o coñecemento da materia (en profundidade e con sentido crítico) e o
coñecemento das normas (gramaticais e en valores) do uso da lingua.