Ampliar a relación entre o lingüístico, o literario e o cultural no conxunto ibérico.
|
|
A2 A3 A4
|
B1 B3
|
Valorar as manifestacións lingüísticas, culturais e literarias de territorios e ámbitos minorizados e arraianos. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A1 A2 A3 A6 A10
|
B1 B3 B4
|