Guia docente 2011_12
Facultade de Filoloxía e Tradución
Grao en Estudos de Galego e Español
 Materias
  O español e o galego como segundas linguas
   Bibliografía. Fontes de información

BORDÓN, Teresa (2007): Enfoques metodológicos en la enseñanza – aprendizaje de segundas lenguas, Madrid: UNED.

FERNÁNDEZ, Sonsoles (2003): Propuesta curricular y Marco Común Europeo de Referencia, Desarrollo por tareas, Madrid: Edinumen.

GARCÍA SANTA CECILIA, Álvaro (2000): Cómo se diseña un curso de lengua extranjera, Madrid: Arco/libros.

JOHNSON, Keith (2008): Aprender y enseñar lenguas extranjeras: una introducción, México: FCE.

LITTLEWOOD, William (1996): La enseñanza comunicativa de idiomas, Madrid: Cambridge University Press.

PASTOR CESTEROS, Susana (2004): Aprendizaje de segundas lenguas. Lingüística aplicada a la enseñanza de idiomas, Alicante: Publicaciones de la Universidad de Alicante.

RICHARDS, Jacks y T. RODGERS (1986): Enfoques y métodos en la enseñanza de idiomas, Cambridge: Cambridge University Press, 1993.

SÁNCHEZ LOBATO, Jesús y SANTOS GARGALLO, Isabel (dir.) (2004): Vademécum para la formación de profesores. Enseñar español como segunda lengua (L2)/ lengua extranjera (LE), Madrid: SGEL.

SÁNCHEZ PÉREZ, Aquilino (1997): Los métodos en la enseñanza de idiomas. Evolución histórica y análisis didáctico, Madrid: SGEL.

VEZ Jeremías, José Manuel (2000): Fundamentos lingüísticos en la enseñanza de lenguas extranjeras, Madrid: Ariel.

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