| Trabajos tutelados |
El alumnado presentará individualmente y/o en grupo los trabajos propuestos por la docente.
A través de estos trabajos se tratará de poner a prueba la competencia en lengua escrita del alumnado y su capacidad para identificar y analizar tanto las características como los recursos de modalización de los textos científico-técnicos (divulgativos o de investigación).
Se evaluarán los resultados (estructura, adecuación, coherencia, cohesión) y la calidad lingüística de la redacción. |
| Presentaciones/exposiciones |
Actividad práctica. El alumnado, individualmente o por parejas, deberá llevar a cabo en el aula una exposición oral de un tema del ámbito científico-técnico. Paralelamente a la exposición, deberá presentar el guion de esa presentación y someterse a las posibles preguntas posteriores (del resto del alumnado y de la docente).
La elección del tema será acordada con la docente, en las primeras semanas del cuatrimestre. La docente será la responsable última del establecimiento del tema. |
