Guia docente 2014_15
Facultad de Filología y Traducción
Grado en Estudios de Gallego y Español
 Asignaturas
  Sociolingüística y planificación lingüística del gallego y del español
   Atención personalizada
Metodologías Descripción
Sesión magistral Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
Presentaciones/exposiciones Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
Trabajos de aula Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
Estudio de casos/análisis de situaciones Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
Pruebas Descripción
Pruebas de respuesta larga, de desarrollo Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
Pruebas de respuesta corta Siempre que sea posible, ya en el aula el/la docente llevará a cabo una atención personalizada. No obstante, el/la alumno/a debe acudir a las tutorías para la resolución de dudas concretas, así como para la preparación de determinadas actividades (exposiciones orales en clase, trabajos escritos, etc.).
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