| Saber los conceptos teóricos fundamentales de la semántica y la pragmática. |
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A4
A5
A7
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B1
B2
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| Capacitar al alumnado para analizar, sintetizar y extraer la información principal y secundaria de una manifestación discursiva oral o escrita. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A5
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B3
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