A lo largo del curso se harán diferentes ejercicios en el aula, correspondientes a los diferentes temas y contenidos de la guía. Se podrán corregir en el aula o recogerse, dependiendo de la entidad de los mismos (como por ejemplo: comentarios métricos, retóricos, análisis de fragmentos, etc.). La suma de estos trabajos contará un 10% para los alumnos que opten por la evaluación continua y hayan asistido con regularidad (nunca más del 20% de las horas presenciales).
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Trabajos tutelados
La realización del trabajo, su entrega en fecha y la evaluación positiva del mismo será condición indispensable para superar la materia, para quienes hayan elegido el sistema de evaluación continua. Se tendrá en cuenta la correcta asimilación de los contenidos, pero también la utilización adecuada de los instrumentos metodológicos, que serán expuestos en las tutorías colectivas, la presentación formal, así como la redacción.
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Pruebas de respuesta larga, de desarrollo
Para superar la asignatura, el alumnado habrá de aprobar una prueba escrita, EN LA SEMANA FINAL DEL CUATRIMESTRE. Dicha prueba constará de dos tipos de preguntas:
a) desarrollo de un tema, o bien de varias preguntas breves, de acuerdo con los contenidos de la guía docente expuestos y elaborados en las sesiones presenciales.
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Pruebas prácticas, de ejecución de tareas reales y/o simuladas.
b) prueba práctica: consistente en la elaboración de un comentario literario de un fragmento de las obras de lectura obligatoria, y/o varias preguntas de aplicación práctica de contenidos expuestos en las sesiones presenciales (comentarios métricos o retóricos de un fragmento, análisis sobre cuestiones de metodología, tales como citación bibliográfica, etc.).
Para superar la asignatura deberá aprobar ambas partes del examen, que, en su totalidad, supondrá un 70% de la calificación final en la evaluación continua.
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Otros comentarios sobre la Evaluación
Puesto que esta asignatura consta de dos partes bien diferenciadas, siete semanas del
curso se dedicarán al estudio de la Literatura Española de la Edad Media y otra tantas a la de los Siglos XVI y XVII. En
consecuencia, el alumnado que se incorpore a cualquiera de estas dos
partes más tarde de la tercera sesión perderá el derecho a la evaluación
continua.
Para el alumnado que haya optado por la evaluación continua habrá un examen al final de cada una de las dos partes en que se divide la materia. Para la primera parte el examen será el día 17 de marzo, al regreso del período autónomo de trabajo sin docencia del segundo cuatrimestre. Para la segunda parte, el examen tendrá lugar el día 12 de mayo. En estas pruebas escritas se combinarán ejercicios de respuesta larga (desarrollo de un tema o varias preguntas breves, siempre de acuerdo con el temario expuesto en la guía docente) y pruebas prácticas (un comentario literario de un fragmento de las obras literarias de lectura obligatoria, o bien varias preguntas de aplicación práctica de contenidos expuestos en las sesiones presenciales) y, para quienes no hayan optado por la evaluación continua, constituirá el 100% de la calificación final (para quienes sí hagan evaluación continua, será un 70%, como queda expuesto en el cuadro).
Quienes no superen esta evaluación continua deberán
presentarse al examen de julio en la fecha que fije la Facultad. Los
exámenes, tanto los de cada parte de la materia como el de julio,
constarán de pruebas prácticas y teóricas.
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